 |
Запрошуємо всіх зацікавлених взяти участь в обговоренні освітніх програм, за якими здійснюється освітня діяльність в ННЦ "Інститут біології та медицини" |
Нам важлива Ваша думка. Результати обговорення будуть використані для оптимізації освітніх програм та підвищення якості діяльносні за ними
Обговорення освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (2025) рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань І Охорона здоров'я, спеціальність І6 Технологій медичної діагностики та лікування
https://forms.gle/fTYpTbEcSoeXZHEu9
Обговорення освітньо-професійної програми підготовки в інтернатурі зі спеціальності «Внутрішні хвороби» (2025), галузь знань - I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення
https://forms.gle/N5kyfog7VtuLAnJE9
Обговорення освітньо-наукової програми «Медицина» (2025) ОС «Доктор філософії», галузь знань I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення, спеціальність I2 Медицина
https://forms.gle/c7BW1X7Esrf1caTe6
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина» (2025) ОС «Магістр», галузь знань - I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення, спеціальність - I2 Медицина
https://forms.gle/hhodsSbU6mZAx5f18
Обговорення освітньо-професійної програми підготовки в інтернатурі зі спеціальності «Внутрішні хвороби» (проєкт 2025), галузь знань - I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення
https://forms.gle/B2VLXeMGdUEg8FJ68
Обговорення Освітньо-професійна програма підготовки в інтернатурі зі спеціальності «Педіатрія» (проект 2025)
https://forms.gle/yLijv6Bq2neAKVSRA
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Ландшафтне планування та озеленення» (Проєкт 2025) рівень освіти перший (бакалаврський), денна форма навчання, галузь знань H «Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина», спеціальність H3 «Садово-паркове господарство»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwYRGboVFpgc3xANWQQTyKU1pXple0TVmW7W_Xj877_ldYgg/viewform?usp=sf_link
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Медицина» (проєкт 2025) ОС «Доктор філософії», галузь знань I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення, спеціальність I2 Медицина
https://forms.gle/yAuA9R8nweUHuN1V6
Обговорення освітньо-професійної програми "Біотехнологія" (Проєкт, 2025) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної форми навчання, галузі знань G "Інженерія, виробництво та будівництво", спеціальності G21 "Біотехнології та біоінженерія"
https://forms.gle/DmpBh5ZqLHLKhhTs5
Обговорення освітньо-наукової програми "Біотехнологія" (Проєкт, 2025) другого (магістерського) рівня вищої освіти денної форми навчання, галузі знань G "Інженерія, виробництво та будівництво", спеціальності G21 "Біотехнології та біоінженерія"
https://forms.gle/bZCWxfBM55EwygSF9
Обговорення освітньо-наукової програми «Біологія» (Проєкт, 2025) ОС «Магістр», денна форма навчання, галузь знань Е «Природничі науки, математика та статистика», спеціальність Е1 «Біологія та біохімія»
https://forms.gle/Wm5peDd8hHeY8Kvz7
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Біологія» (Проєкт. 2025) рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форма навчання, галузь знань Е «Природничі науки, математика та статистика», спеціальність Е1 «Біологія та біохімія».
https://forms.gle/PxLCGMK9fxcWiLd66
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Біологія» (Проєкт. 2025) рівень освіти другий (магістерський), заочна форма навчання, галузь знань Е «Природничі науки, математика та статистика», спеціальність Е1 «Біологія та біохімія».
https://forms.gle/mAq2LxoYAnZuT8SU9
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (Проєкт 2025) рівень освіти другий (магістр), денна форма навчання, галузь знань І Охорона здоров'я, спеціальність І6 Технологій медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-VSXau4UUMmJz6hclRJ4ZYRR6_5P002gL93RSauXQA-JoeA/viewform?usp=sharing
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Ландшафтне планування урбанізованого середовища» (Проєкт 2025) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань H «Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина», спеціальність H3 «Садово-паркове господарство»
https://forms.gle/zqRUbAGp1fn64WqU7
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (Проєкт 2025) рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань І Охорона здоров'я, спеціальність І6 Технологій медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvogjZ_SJTJOgAwV71dqtWOUViA8OP9wYQ9wOXMKr7n0nrYQ/viewform?usp=sharing
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина / Medicine (мова навчання англійська)» (Проєкт 2025) ОС «Магістр», галузь знань I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення, спеціальність I2 Медицина
https://forms.gle/EGv3tBqySNRuFkbK6
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина» (Проєкт 2025) ОС «Магістр», галузь знань I Охорона здоров’я та соціальне забезпечення, спеціальність I2 Медицина
https://forms.gle/k99XAWDpG9es96nK7
Обговорення освітньо-професійної програми підготовки в інтернатурі зі спеціальності «Внутрішні хвороби», галузь знань 22 «Охорона здоров’я»
https://forms.gle/5u2HCmxwugX3rw4N9
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми підготовки в інтернатурі зі спеціальності «Внутрішні хвороби»», галузь знань 22 «Охорона здоров’я»
https://forms.gle/pYTiARqbx9j28dWQ9
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми підготовки в інтернатурі зі спеціальності «Педіатрія»», галузь знань 22 «Охорона здоров’я»
https://forms.gle/2rNMAAToXWe4A1gC7
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина (мова навчання англійська)/Medicine» (спеціальність 222 - Медицина) (2024) ОР «Магістр», денна форма навчання, галузь знань 22 «Охорона здоров'я», спеціальність 222 «Медицина»
https://forms.gle/
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина» (2024) ОР «Магістр», денна форма навчання, галузь знань 22 «Охорона здоров'я», спеціальність 222 «Медицина»
https://forms.gle/Mxw66c22QCrsVXDZ9
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика, мікробіологія, вірусологія» (Проєкт 2024), галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://forms.gle/XhwSmdVSwKMLRBwk9
Обговорення освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (2024) рівень освіти другий (магістр), галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://forms.gle/5HBNvXgGArZ3zzQC6
Обговорення освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (2024) рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/17uSfSc4alK8iDND42X9_ZTKCU_1w0FWXPai4iOPD-JY/edit
Обговорення освітньо-професійної програми «Біологія» (спеціальність 091 - "Біологія та біохімія") (2024) рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форми навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія та біохімія»
https://forms.gle/auQdHd53gCvJXHWJ8
Обговорення освітньо-професійної програми "Біологія" (спеціальність 091 - "Біологія") (2024) рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форми навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://forms.gle/rbdbqzaMBSkV4pQP6
Обговорення освітньо-наукової програми «Медицина» (2023) рівень освіти третій (доктор філософії), галузь знань 22 «Охорона здоров’я», спеціальність 222 «Медицина»
https://forms.gle/HFXJruC9oEmW33dR6
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (Проєкт 2024) рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/1l479E_zMOalPYSMurD0WhKiUINJuEd7Do3-8WVTMEf0/edit
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина» (проєкт 2024) ОР «Магістр», денна форма навчання, галузь знань 22 «Охорона здоров'я», спеціальність 222 «Медицина»
https://forms.gle/w7kWPtiGokP1WxLK6
Обговорення програми підвищення кваліфікації циклу тематичного удосконалення «Біобезпека та біозахист в медичних лабораторіях та лабораторіях закладів громадського здоров’я» (проєкт 2024) для спеціалістів з вищою немедичною та медичною освітою медико-лабораторної справи у сфері охорони здоров’я
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина (мова навчання англійська)/Medicine» (проєкт 2024) ОР "Магістр", денна форми навчання, галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 222 "Медицина"
https://forms.gle/C8r24kapJ6zdysq7A
Обговорення освітньо-професійної програми "Біологія" (спеціальність 091 - "Біологія") (Проєкт. 2024) рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форми навчання, галузь знань 09 "Біологія", спеціальність 091 "Біологія"
https://forms.gle/y3JBjM2m9pEZkHtd6
Обговорення освітньо-професійної програми "Біологія" (спеціальність 091 - "Біологія та біохімія") (Проєкт. 2024) рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форми навчання, галузь знань 09 "Біологія", спеціальність 091 "Біологія та біохімія"
https://forms.gle/46PBDXzBwpeRgugAA
Обговорення освітньо-професійної програми «Фізична терапія» рівень освіти перший (бакалаврський), денна форма навчання галузь знань 22 Охорона здоров'я спеціальність 227 «Терапія та реабілітація»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkY1BO9JX2R0rAk_Vumi7bhH_2mFRuQ289M4giN9X5zIe4Uw/formResponse
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Медицина» рівень освіти третій (доктор філософії), галузь знань 22 «Охорона здоров’я», спеціальність 222 «Медицина»
https://forms.gle/pigv4jAEV1Bqqu6J8
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Фізична терапія» рівень освіти перший (бакалаврський), денна форма навчання галузь знань 22 Охорона здоров'я спеціальність 227 «Терапія та реабілітація»
https://docs.google.com/forms/d/1TyiJ4v0pw2PfO3TBEJlG_QAC0153fELYJ7sByQcFRZ4/edit
Обговорення освітньо-наукової програми "Біологія" (2023) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 09 "Біологія", спеціальність 091 "Біологія та біохімія"
https://forms.gle/X2ZuArxJXot5Xr8d8
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми "Біологія" (Проєкт, 2023) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 09 "Біологія", спеціальність 091 "Біологія та біохімія"
https://forms.gle/vnUQtyBL5fFEDG6aA
Обговорення освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (2022) рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2774LOarNtNQq-GydZks0UX1u9Z4lMl4Wo1xyMHYOgqsDBw/viewform?usp=sharing
Обговорення освітньо-професійної програми «Ландшафтний дизайн та озеленення» (2022) рівень освіти перший (бакалаврський), денна форма навчання, галузь знань 20 «Аграрні науки та продовольство», спеціальність 206 «Садово-паркове господарство»
https://forms.gle/1TMCm3bBWkA8A5bZ7
Обговорення освітньо-професійної програми «Ландшафтний дизайн урбанізованого середовища» (2022) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 20 «Аграрні науки та продовольство», спеціальність 206 «Садово-паркове господарство»
https://docs.google.com/forms/d/1TRBpGoNNrFkfwpfZ8lY7eOivMNGeJNOuOHoaub2ZduI/edit
Обговорення освітньо-професійної програми «Біотехнологія» (2022) рівень освіти перший (бакалаврський), галузь знань 16 «Хімічна та біоінженерія», спеціальність 162 «Біотехнології та біоінженерія»
https://docs.google.com/forms/d/1w2d23PNKt74HjVHBsiJABW0Ed17la6EdbdPxv8ZyGmc/edit
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Екологічна безпека» (2021), рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 10 Природничі науки, спеціальність 101 Екологія
https://forms.gle/MggE4pEzvkaAzfEg7
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Екологія» (2022), рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 10 Природничі науки, спеціальність 101 Екологія
https://forms.gle/ekFkaNQLAhPgvBnj8
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина» (2022) (мова навчання українська) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 222 Медицина
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnkT85ShjJlNcHXH4H6m2zJreJN1xAvDZc6lrthwcXo702Iw/viewform?usp=sf_link
Обговорення освітньо-професійної програми «Біологія» (2022), рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форма навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://forms.gle/ZxUGc5oJuyzt7rU37
Обговорення освітньо-професійної програми «Біологія» (2022) рівень освіти другий (магістерський), заочна форма навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://forms.gle/JBdjjHJz7Vmaak4p6
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина (мова навчання англійська)/Medicine» 2022 Educational and professional program «Medicine» (2022) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 222 Медицина
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDW2txPiH1p-Lg02V-3deN1Wp5nIyywsHtpGAeSyaoAfvjKw/viewform?usp=sf_link
Обговорення короткострокової програми підвищення кваліфікації "Поглиблення фахових знань з біології" (Проєкт 2022) для педагогічних працівників закладів загальної середньої, професійно-технічної та фахової передвищої освіти в межах 2 рівня вищої освіти
https://docs.google.com/forms/d/1h5cyoZv__J70ZdH6WO5qFUiZgss-KUIjYnTHEyj5c_c/edit
Обговорення освітньо-наукової програми «Біотехнологія» (Проєкт, 2023) освітнього рівня «Магістр», другий (магістерський) рівень вищої освіти, денна форма навчання, галузь знань 16 «Хімічна та біоінженерія», спеціальність 162 «Біотехнології та біоінженерія»
https://forms.gle/LPoa4738fx4hEoAW9
Обговорення освітньо-професійної програми «Медицина» (Проєкт. 2022) (мова навчання українська) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 222 Медицина
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSelbSgLc4DxxmnaPIzA9s-KyPcNh8HdZWV6tpjl1q5vzyZqwg/viewform?usp=sf_link
Обговорення освітньо-професійної програми «Ландшафтний дизайн та озеленення» (Проєкт. 2022) рівень освіти перший (бакалаврський), денна форма навчання, галузь знань 20 «Аграрні науки та продовольство», спеціальність 206 «Садово-паркове господарство»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwYRGboVFpgc3xANWQQTyKU1pXple0TVmW7W_Xj877_ldYgg/viewform?usp=sf_link
Обговорення освітньо-наукової програми «Біотехнологія» (2021) освітнього рівня «Магістр», другий (магістерський) рівень вищої освіти, денна форма навчання, галузь знань 16 «Хімічна та біоінженерія», спеціальність 162 «Біотехнології та біоінженерія»
https://forms.gle/tNU7XnS5xnZDWpr98
Обговорення освітньо-професійної програми «Ландшафтний дизайн урбанізованого середовища» (Проєкт. 2022) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 20 «Аграрні науки та продовольство», спеціальність 206 «Садово-паркове господарство»
https://forms.gle/PMUMX1wtCpc73PYeA
Обговорення освітньо-професійної програми «Біологія» (Проєкт. 2022) рівень освіти перший (бакалаврський), денна і заочна форма навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://forms.gle/gWj2g1WbtRHDGvLe9
Обговорення освітньо-професійної програми «Біологія» (Проєкт. 2022) рівень освіти другий (магістерський), заочна форма навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://forms.gle/um26TFq3m3kVMSnu8
Обговорення освітньо-професійної програми «Біотехнологія» (проєкт 2022) освітнього рівня "Бакалавр", перший (бакалаврський) рівень вищої освіти, денна форма навчання, галузь знань 16 «Хімічна та біоінженерія», спеціальність 162 «Біотехнології та біоінженерія»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjHf5wD11SIIOHdVp0n1TM5F78IO0gvSUnDnfAZ72A6a2rIQ/viewform?usp=sf_link
Обговорення освітньо-наукової програми "Біологія" (2021), третій рівень освіти (доктор філософії), галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія». Вашу думку можна висловити за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/1iKi9sswwHThN1lYp8xcjUbDS-KIPLKHvisoE8x6kVBk/edit?usp=sharing
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Екологія» (Проєкт, 2022), рівень освіти третій (доктор філософії), галузь знань 10 Природничі науки, спеціальність 101 Екологія
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmLZ_XS2Uu5XswsmcRS2UW50_ZX3DlfIEYAzT-U36yCuSRvQ/viewform?usp=sf_link
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (проєкт 2022) рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuQvpPcbdBjmNiFBJwJV8VPKD5y1NE1svB_ZiHXwW0r8BCfQ/viewform?usp=sharing
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Екологія» (Проєкт, 2022), рівень освіти перший (бакалавр), денна форма навчання, галузь знань 10 Природничі науки, спеціальність 101 Екологія
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGSrj3Fq8UQyH59pwYQPTCiD9B6uYs-Zjlf1OxjWIr8qDI2g/viewform?usp=sf_link
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Екологія» (Проєкт, 2022), рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 10 Природничі науки, спеціальність 101 Екологія
https://forms.gle/vH5LpyA8QF1YmRuM6
Обговорення освітньо-наукової програми «Біологія» (2021) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMwZIqkwk37iUiUaUptEoP6-xsoHzo9jhjECo66INj4U3pvA/viewform?usp=sf_link
Обговорення проекту освітньо-професійної програми «Медицина (мова навчання англійська) / Medicine» (Project, 2022) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 222 Медицина
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIErqWfljBfoW4LvssyC8AETGmN5GEK49WTmJR4XmUybJ5Xw/viewform?usp=sf_link
Обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (проєкт 2022) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuQvpPcbdBjmNiFBJwJV8VPKD5y1NE1svB_ZiHXwW0r8BCfQ/viewform
Обговорення освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (2022) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 22 Охорона здоров’я, спеціальність 224 Технології медичної діагностики та лікування. Програму ОПП «Лабораторна діагностика» 2022
https://docs.google.com/forms/d/1Jnh-4Em6KAhIii-KAoORh9yjqwgC12y3bDFXv1GA8So/edit
Обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Біологія» (Проєкт. 2021) рівень освіти другий (магістерський), денна форма навчання, галузь знань 09 «Біологія», спеціальність 091 «Біологія»
https://forms.gle/iUZYzLrao3G3yx8k7
