 |
Перелік вибіркових навчальних дисциплін |
 |
Перелік
вибіркових навчальних дисциплін,
викладання яких забезпечує
кафедра внутрішньої медицини
Дисципліни, які викладаються студентам, що навчаються
за освітньою програмою «Лабораторна діагностика»
| Освітній рівень «Бакалавр» | |
| 3 семестр | |
| Ендокринологія з оцінкою результатів досліджень |
|
 |
Програма дисципліни «Ендокринологія з оцінкою результатів досліджень» передбачає удосконалення знань з актуальних питань теорії та практики найбільш поширених хвороб і синдромів, що зустрічаються в ендокринології та стосуються діагностики, диференційної діагностики, лікування, необхідності здорового способу життя і профілактики основних хвороб ендокринної системи. Тематичний план лекцій, практичних занять та самостійної роботи розкривають проблемні питання ендокринології. Також передбачено оволодіння/ознайомлення з процедурами, що найчастіше застосовуються для діагностики та лікування хвороб ендокринної системи. |
| Основи ендокринології та обмін речовин |
|
|
Програма дисципліни «Основи ендокринології та обміну речовий» передбачає удосконалення знань з актуальних питань теорії та практики найбільш поширених хвороб і синдромів, що зустрічаються в ендокринології, вдосконалення знань про обмін речовин в організмі людини та взаємодія з ендокринною системою. Розглядаються методи діагностики, диференційної діагностики, лікування, необхідності здорового способу життя і профілактики основних хвороб ендокринної системи. Тематичний план лекцій, практичних занять та самостійної роботи розкривають проблемні питання ендокринології та обміну речовин. |
| 5 семестр | |
| Ендокринологія з оцінкою результатів досліджень |
|
|
Програма дисципліни «Ендокринологія з оцінкою результатів досліджень» передбачає удосконалення знань з актуальних питань теорії та практики найбільш поширених хвороб і синдромів, що зустрічаються в ендокринології та стосуються діагностики, диференційної діагностики, лікування, необхідності здорового способу життя і профілактики основних хвороб ендокринної системи. Тематичний план лекцій, практичних занять та самостійної роботи розкривають проблемні питання ендокринології. Також передбачено оволодіння/ознайомлення з процедурами, що найчастіше застосовуються для діагностики та лікування хвороб ендокринної системи. |
| 6 семестр | |
| Дерматологія, венерологія з оцінкою результатів досліджень |
|
 |
Навчальна дисципліна "Дерматологія, венерологія з оцінкою результатів досліджень" охоплює вивчення двох великих і пов'язаних між собою розділів: дерматологію - науку про хвороби шкіри, яка вивчає функцію та структуру шкіри в нормі та патології, взаємозв'язок захворювань шкіри з різноманітними патологічними станами організму, з'ясовує етіологію та патогенез різноманітних дерматозів, розробляє методи діагностики, лікування та профілактики захворювань шкіри; венерологію – науку, що вивчає епідеміологію, клінічну картину, діагностику, лікування та профілактику захворювань, що передаються статевим шляхом. Предмет навчальної дисципліни "Дерматологія, венерологія з оцінкою результатів досліджень" охоплює вивчення понять, принципів, методів, методичних підходів та теорії шкірних та венеричних хвороб. У ході вивчення дисципліни наводиться чи демонструється практичне застосування і значення окремих методів, понять і теорій в галузі науки та в інших сферах діяльності (епідеміології, терапії, педіатрії, загальній гігієні, виробництві ліків та косметично-парфюмерних засобів тощо). Предмет «Дерматологія, венерологія з оцінкою результатів досліджень» формує засади для подальшого вивчення студентом клінічних дисциплін та вміння застосовувати клінічне мислення для проведення диференційної діагностики, призначення плану обстеження, інтерпретації результатів дослідження в процесі подальшого навчання та у професійній діяльності. |
| 7 семестр | |
| Урологія з оцінкою результатів досліджень |
|
 |
Дисципліна «Урологія з оцінкою результатів досліджень» є складовою підготовки фахівців освітнього рівня «бакалавр» за напрямом підготовки «Лабораторна діагностика» та «Дієтологія». Основне завдання дисципліни - засвоєння теоретичних знань та практичних умінь при спостереженні за хворими з патологією органів сечостатевої системи, встановленні діагнозу, плануванні схеми лікування, профілактиці захворювань, надання невідкладної допомоги із застосуванням правил професійної етики і деонтології, а також формування активної позиції щодо здорового способу життя. Предмет «Урологія з оцінкою результатів досліджень» формує засади для подальшого вивчення студентом клінічних дисциплін та вміння застосовувати клінічне мислення для проведення диференційної діагностики, призначення плану обстеження, інтерпретації результатів дослідження в процесі подальшого навчання та у професійній діяльності. |
| 8 семестр | |
| Психіатрія та наркологія з оцінкою результатів досліджень |
|
 |
Дисципліна «Психіатрія та наркологія з оцінкою результатів досліджень» є складовою підготовки фахівців освітнього рівня «бакалавр» за напрямом підготовки «Лабораторна діагностика». Основне завдання дисципліни - засвоєння теоретичних знань та практичних умінь при спостереженні за хворими з психічними захворюваннями, встановленні діагнозу, профілактиці захворювань, надання невідкладної допомоги із застосуванням правил професійної етики і деонтології, а також формування активної позиції щодо психопрофілактики. Предмет «Психіатрія та наркологія з оцінкою результатів досліджень» формує засади для подальшого вивчення студентом клінічних дисциплін та вміння застосовувати клінічне мислення для проведення диференційної діагностики, призначення плану обстеження, інтерпретації результатів дослідження в процесі подальшого навчання та у професійній діяльності. |
| Освітній рівень «Магістр» | |
| 3 семестр | |
| Трансфузіологія |
|
 |
Дисципліна "Трансфузіологія" базується на вивченні студентами медичної біології, генетики, клінічної імунології та гематології, судової медицини й інтегрується з цими дисциплінами, спирається на знання з нормальної та патологічної фізіології. Закладає основи вивчення студентами пропедевтики внутрішніх хвороб з доглядом за хворими; загальної хірургії з анестезіологією та доглядом за хворими; пропедевтики дитячих хвороб з доглядом за дітьми, що передбачає інтеграцію викладання з цими дисциплінами та формування умінь застосовувати знання в процесі подальшого навчання й у професійній діяльності. |
| Медицина невідкладних станів |
|
 |
Дисципліна «Медицина невідкладних станів» базується на положеннях Закону України «Про екстренну медичну допомогу» від 5 липня 2012 року №5081-VI. Поняття «невідкладна допомога» і «екстрена медична допомога» трактується, як однотипні за суттю і визначаються як вид медичної допомоги, який надається на догоспітальному етапі на місці події або у відділені невідкладної (екстреної) медичної допомоги пацієнту у невідкладному стані силами працівників швидкої (екстреної) медичної допомоги на основі клінічних протоколів і стандартів з екстреної медичної допомоги, в тому числі й під час виникнення надзвичайних ситуацій і ліквідації її наслідків. Видами навчальних занять згідно з навчальним планом є лекції, практичні заняття та самостійна робота студентів. |
