 |
Перелік вибіркових компонент |
 |
Дисципліни, які викладаються здобувачам освіти,
що вступили у 2025 р. на освітню програму
«Лабораторна діагностика»
| Освітній рівень «Бакалавр» | |
| 3 семестр |
|
| Пакет вибіркових компонент 1 | |
| «Базова загальновійськова підготовка (БЗВП)» |
|
 |
Навчальна дисципліна «Базова загальновійськова підготовка» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (рівень «Бакалавр») та спрямована на формування у здобувачів вищої освіти базових знань і практичних навичок, необхідних для виконання завдань із забезпечення особистої безпеки, національної оборони та цивільного захисту. Дисципліна охоплює основи військової підготовки, тактичної медицини, домедичної допомоги, індивідуального захисту, орієнтування та дій у надзвичайних ситуаціях, а також питання військової дисципліни й відповідальності. Особлива увага приділяється формуванню стресостійкості, командної взаємодії та готовності до роботи в умовах підвищеного ризику, зокрема під час воєнного стану. Вивчення дисципліни сприяє розвитку громадянської свідомості, підвищенню рівня особистої та професійної готовності майбутніх фахівців лабораторної діагностики до дій у кризових і надзвичайних ситуаціях. |
| «Домедична допомога» |
|
 |
Навчальна дисципліна «Домедична допомога» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (рівень «Бакалавр») та спрямована на формування у здобувачів вищої освіти базових знань і практичних навичок надання невідкладної допомоги постраждалим у разі травм, гострих станів і надзвичайних ситуацій. Дисципліна охоплює принципи оцінки стану постраждалого, алгоритми дій при кровотечах, порушеннях дихання і серцевої діяльності, травмах, опіках, отруєннях та інших загрозливих для життя станах. Особлива увага приділяється питанням особистої безпеки, використанню засобів індивідуального захисту, взаємодії з екстреними службами та наданню допомоги в умовах обмежених ресурсів. Вивчення дисципліни сприяє розвитку відповідальності, швидкого прийняття рішень і готовності майбутніх фахівців лабораторної діагностики діяти ефективно в критичних ситуаціях як у професійній діяльності, так і в повсякденному житті. |
| Пакет вибіркових компонент 2 | |
| «Молекулярна біологія» |
|
 |
Курс присвячено базовим механізмам перебігу біологічних процесів на молекулярному рівні. Розглядаються принципи структурної організації білків, нуклеїнових кислот і макромолекулярних комплексів; структурна організація спадкового апарату клітини; молекулярні механізми транскрипції, процесингу РНК, біосинтезу білків, реплікації, репарації і рекомбінації ДНК; молекулярні механізми регуляції біологічних процесів; принципи методів молекулярної біології. |
| «Медична біотехнологія» |
|
 |
Навчальна дисципліна «Медична біотехнологія» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (рівень «Бакалавр») та спрямована на формування у здобувачів вищої освіти сучасних знань про біотехнологічні підходи, що застосовуються у медицині та лабораторній діагностиці. Дисципліна охоплює основи клітинної та молекулярної біотехнології, методи отримання біологічно активних речовин, рекомбінантних білків, вакцин і діагностичних реагентів, а також принципи використання біотехнологічних продуктів у клінічній практиці. Особлива увага приділяється молекулярно-біологічним, імунобіотехнологічним та генетичним методам досліджень, контролю якості та біоетичним аспектам біомедичних розробок. Вивчення дисципліни сприяє формуванню практичних навичок роботи з біотехнологічними методами, інтерпретації лабораторних результатів та підвищенню професійної компетентності майбутніх фахівців лабораторної діагностики в умовах розвитку інноваційних медичних технологій. |
| «Молекулярна біологія з оцінкою результатів досліджень» |
|
 |
Навчальна дисципліна «Молекулярна біологія з оцінкою результатів досліджень» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (рівень «Бакалавр») та спрямована на формування у здобувачів вищої освіти ґрунтовних знань про молекулярні механізми функціонування клітини та сучасні методи молекулярно-біологічних досліджень. Дисципліна охоплює будову і функції нуклеїнових кислот, регуляцію експресії генів, основи геноміки та протеоміки, а також принципи застосування методів ПЛР, електрофорезу, секвенування, гібридизації та інших аналітичних підходів у лабораторній діагностиці. Особлива увага приділяється оцінці якості та достовірності результатів досліджень, статистичній обробці даних, інтерпретації отриманих молекулярних показників і їх клінічному значенню. Вивчення дисципліни забезпечує формування практичних навичок аналізу та критичної оцінки результатів молекулярно-біологічних досліджень і сприяє підвищенню професійної готовності майбутніх фахівців лабораторної діагностики до використання сучасних молекулярних технологій у медичній практиці. |
| «Обмін речовин» |
|
 |
Навчальна дисципліна «Обмін речовин» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» (рівень «Бакалавр») та спрямована на формування у здобувачів вищої освіти системних знань про біохімічні процеси метаболізму в організмі людини та їх значення для підтримання гомеостазу. Дисципліна охоплює основні шляхи обміну вуглеводів, ліпідів, білків, нуклеїнових кислот, вітамінів і мінеральних речовин, механізми їх регуляції та взаємозв’язок з енергетичним балансом організму. Особлива увага приділяється змінам метаболічних процесів за патологічних станів, принципам лабораторної оцінки порушень обміну речовин та інтерпретації біохімічних показників. Вивчення дисципліни сприяє формуванню практичних навичок аналізу метаболічних даних, розумінню патогенетичних механізмів захворювань і підвищенню професійної компетентності майбутніх фахівців лабораторної діагностики. |
| Пакет вибіркових компонент 3 | |
| «Медична біологія з основами паразитології» |
|
 |
Навчальна дисципліна "Медична біологія з основами паразитології" є складовою програми професійної підготовки фахівців освітнього рівня «Бакалавр» галузі знань «Охорона здоров’я» спеціальність «Технології медичної діагностики та лікування» спеціалізація «Лабораторна діагностика» професійної кваліфікації «лаборант (медицина)» за освітньою програмою «Лабораторна діагностика». "Медична біологія з основами паразитології" є вибірковою дисципліною, що надає знання з особливостей організації живого на різних рівнях, будови живих організмів доклітинної організації, клітин про- та еукаріот, організації спадкового матеріалу, потоку біологічної інформації в клітині, онтогенез людини, її історичний розвиток та взаємозв’язок людини і біосфери, основи спадковості і мінливості, розвиток спадкових хвороб, біологічні основи паразитизму і паразитарних інвазій. «Медична біологія» є фундаментом для подальшого засвоєння студентами знань та вмінь із профільних теоретичних і професійно-практичних дисциплін (фізіології, медичної генетики, клінічної імунології, інфекційних хвороб, епідеміології, педіатрії, тощо). |
| «Лабораторна діагностика паразитарних інвазій» |
|
 |
«Лабораторна діагностика паразитарних інвазій» – інтегральна, міждисциплінарна наука, що виникла на перетині медичної паразитології та клінічної діагностики. Боротьба із паразитарними хворобами людини є важливим завданням у галузі охорони здоров’я. Вирішальне значення при цьому мають лабораторні дослідження. Тому володіння методами лабораторного дослідження, знання анатомо-морфологічних ознак паразитів та особливостей їх біології на різних стадіях розвитку необхідні для кваліфікованої діагностики паразитарних інвазій людини. Лабораторна діагностика паразитарних інвазій забезпечує якісні дослідження зразків біоматеріалів з метою виявлення паразитів людини (з числа протозоїв, гельмінтів або паразитичних та кровосисних членистоногих) для остаточного діагнозу захворювання. Дисципліна покликана узагальнити уявлення про різноманітність паразитів, їхній вплив на організм хазяїна, його захисні реакції, спрямовані проти паразитів. |
| «Ендокринологія з оцінкою результатів досліджень» |
|
 |
Навчальна дисципліна «Ендокринологія з оцінкою результатів досліджень» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та спрямована на поглиблення знань студентів про функціонування ендокринної системи, патофізіологію гормональних розладів і сучасні стратегії їх лабораторної верифікації. Програма курсу передбачає детальне вивчення алгоритмів діагностики патологій гіпоталамо-гіпофізарної системи, щитоподібної та паращитоподібних залоз, наднирників, репродуктивної панелі та порушень вуглеводного обміну, зокрема цукрового діабету, з акцентом на опануванні методів імуноферментного та хемілюмінесцентного аналізу, особливостях преаналітичного етапу з урахуванням циркадних ритмів секреції гормонів, а також набутті практичних навичок інтерпретації лабораторних показників, проведення функціональних проб та оцінки валідності отриманих результатів для забезпечення точності клінічного діагнозу. |
| «Хвороби цивілізації» | |
 |
Навчальна дисципліна «Хвороби цивілізації» є вибірковим компонентом освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та спрямована на формування у студентів системних знань про етіологію, патогенез і сучасні алгоритми лабораторної діагностики найбільш поширених неінфекційних патологій, пов’язаних із впливом урбанізації, технічного прогресу, екологічних змін та модифікацією способу життя сучасної людини. У ході вивчення курсу розглядаються молекулярні та біохімічні механізми розвитку серцево-судинних захворювань, метаболічного синдрому, цукрового діабету 2-го типу, ожиріння, алергічних реакцій, онкологічних процесів та розладів адаптації, при цьому особливий акцент робиться на вивченні діагностичних маркерів цих станів, правилах преаналітичного етапу, методах скринінгу та інтерпретації результатів біохімічних, імунологічних і загальноклінічних досліджень для забезпечення раннього виявлення та моніторингу перебігу хвороб цивілізації. |
